Erzieher*in in berufsbegleitender Qualifikation (PIA) für BEB/ eFöB / Hort

Für die BEB (früher eFöB bzw. Hort), die wir in Kooperation mit der neu eröffneten Gemeinschaftsschule Adlershof betreiben, suchen wir Erzieher*innen in Ausbildung. Als angehende*r Erzieher*in erhältst du bei uns die Möglichkeit, deine theoretischen Ausbildungsinhalte unmittelbar in der Praxis anzuwenden und dich fachlich sowie persönlich weiterzuentwickeln. Dabei wirst du von erfahrenen Kolleg*innen begleitet und Schritt für Schritt an die vielfältigen Aufgaben des Berufs herangeführt.
Gemeinsam mit der Schule schaffen wir einen lebendigen, inklusiven Lern- und Lebensort, an dem ganzheitliches Lernen, Mitbestimmung, Nachhaltigkeit und jahrgangsübergreifendes Arbeiten und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern im Mittelpunkt stehen.

• Vertragsart: Teilzeit

Angebot

• ein spannendes Arbeitsfeld mit der Möglichkeit, es weiter zu entwickeln und eigene Ideen und Impulse einzubringen
• ein wertschätzendes und fehlerfreundliches Arbeitsklima mit vielen Beteiligungsmöglichkeiten
• Vergütung in Anlehnung an TV L-S, Jahresgratifikation, pädagogische Zulage, Weihnachten u. Neujahr frei
• flexible Arbeitszeiten, Teilzeitmöglichkeiten
• eine Willkommenskultur mit individueller Startbegleitung, guter Einarbeitung und regelmäßigen Feedbackgesprächen
• fachliche Unterstützung durch Fachberatung, Supervision
• Schulungen in PART© (Seminar zur Gewaltprävention und -deeskalation am Arbeitsplatz) und Kinderschutz
• gesundheitliche Förderung im Unternehmen mit Gesundheitswochen, Teamevents, persönlichem Budget und persönlicher Beratung
• Zuschuss für Firmenticket und die betriebliche Altersvorsorge
• Unterstützung in der Versorgung mit trägerinternen Kita-Plätzen
• moderne und digitale Arbeitsumgebung

Aufgaben

• pädagogische Begleitung und Förderung von Grundschulkindern
• umfassende Wahrnehmung der Fürsorge- und Aufsichtspflicht / Ansprechpartner*in für Kinder und deren Bezugssystem
• didaktisch-methodisches Planen und Strukturieren pädagogischer Angebote, um Kinder anzuregen, zu unterstützen und zu fördern
• Freizeit- und Feriengestaltung mit verschiedenen erlebnispädagogischen Angeboten sowie Begleitung von Ausflügen, Klassenfahrten und Projektwochen
• Mitwirken an der Erarbeitung und Fortschreibung von pädagogischen Konzepten
• interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Erzieher*innen und Hilfesystemen
• Führen von Entwicklungsgesprächen und partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern
• Teilnahme an Dienstberatungen und Gremien innerhalb der Schule und des Trägers zur Qualitätssicherung
• Mitwirkung an gemeinsamen Schulanlässen
• Beachtung des Kinderschutzes entsprechend der gesetzlichen Grundlagen sowie der Regelungen des Trägers

Profil

• hohe Motivation, Einsatzbereitschaft und zunehmende Eigenverantwortlichkeit
• besonders hohe Flexibilität und Lösungsorientierung
• Empathie, Wahrnehmungs- und Reflexionsvermögen
• Offenheit für neue Denkansätze im Ganztag
• Freude, Kinder im gesunden Aufwachsen zu begleiten
• Kreativität, Lust auf Bewegung und ganzheitlichem Lernen
• ausgeprägte Teamfähigkeit